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  • Conversación con IA – Elimina el uso del informe de originalidad.

    La herramienta Conversación con IA de Blackboard facilita la participación de los estudiantes mediante preguntas socráticas y actividades de juego de roles. Los instructores configuran los ajustes de cada actividad, incluyendo las opciones de evaluación y calificación. En esta versión, se ha eliminado la opción Informes de Originalidad del panel…

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  • Participación obligatoria en los debates.

    Ahora es posible especificar claramente los requisitos de participación en los debates para los estudiantes, se pueden establecer requisitos sobre el número de publicaciones y/o respuestas requeridas para que un estudiante cumpla con el requisito. Esperamos que estos cambios les sean de gran ayuda en sus actividades diarias. Les invitamos…

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  • Nuevas pestañas en la interfaz para calificar entregas.

    Con esta actualización, ahora verán pestañas para: Esperamos que estos cambios les sean de gran ayuda en sus actividades diarias. Les invitamos a estar atentos a nuestra próxima actualización. Atentamente,Dirección General de Tecnologías de la Información

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  • Libro de calificaciones – Mostrar/Ocultar estudiantes no disponibles.

    Se agregó al libro de calificaciones la configuración Mostrar/Ocultar Estudiantes No Disponibles con ello se excluyen sus entregas. Esperamos que estos cambios les sean de gran ayuda en sus actividades diarias. Les invitamos a estar atentos a nuestra próxima actualización. Atentamente,Dirección General de Tecnologías de la Información

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  • Cambios en la página de envíos para las evaluaciones grupales.

    En la página Envíos, si se eliminan todos los miembros de un grupo: Para los grupos activos, la interfaz de Calificación flexible siempre muestra los miembros actuales del grupo para cada intento. Esperamos que estos cambios les sean de gran ayuda en sus actividades diarias. Les invitamos a estar atentos…

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  • Condiciones de publicación para elementos de contenido que no son de evaluación.

    Se ampliaron las condiciones de publicación para elementos que incluyen contenido no evaluativo. Esta permite que las condiciones se basen en si un estudiante ha abierto o iniciado elementos de contenido, como documentos, contenido multimedia o enlaces de cursos Esperamos que estos cambios les sean de gran ayuda en sus…

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  • Edición masiva de puntos en las preguntas de exámenes

    Editar la puntuación de las preguntas de examen, ahora se puede hacer de forma masiva. Paso 1: Ingrese al examen Paso 2: Dentro del examen haz clic en los tres puntos ubicados al frente de la leyenda Contenido del cuestionario. Paso 3: Selecciona la opción Puntuaciones por lotes. Paso 4:…

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  • Nueva vista de preguntas con espacios en blanco para estudiantes

    Ahora, las preguntas de este tipo muestran los espacios en blanco alineados con el texto que las acompaña. Esto permite que los estudiantes puedan visualizar con mayor claridad la oración, el párrafo o la tabla en la que deben completar la respuesta. (La imagen muestra la vista de estudiante) Esperamos…

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  • Requisito de preguntas en los formularios

    Para que un formulario esté disponible a los estudiantes, es necesario que el profesor agregue al menos una pregunta. Tenga en cuenta lo siguiente: Esperamos que estos cambios les sean de gran ayuda en sus actividades diarias. Les invitamos a estar atentos a nuestra próxima actualización. Atentamente,Dirección General de Tecnologías…

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  •  Uso de etiquetas en preguntas de Blackboard

    Al crear o editar una pregunta en Blackboard, es posible activar la opción Metadatos de la pregunta y asignarle una etiqueta. Estas etiquetas facilitan la organización ya que se guardan y pueden reutilizarse en otros exámenes o bancos, sin necesidad de volver a crearlas. Además, los metadatos pueden utilizarse como…

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